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Mes parents étaient professeurs, j'ai fait comme eux...


La tradition familiale est fréquente : un père, une mère, un frère ou une soeur enseignant(e)s, et qui ont bien vécu cette profession.

 

De longues vacances (16 semaines) fréquentes (Toussaint – Noël – Février – Pâques – Été) et heureuses en famille, aussi, donnent envie d’exercer ce métier à son tour.

 

Il y a aussi une pression familiale, plus ou moins apparente, qui incite à prolonger la tradition d’exercer ce métier. Peut-être les parents se projettent-ils mieux ainsi dans leurs enfants, qui partageront avec eux leurs difficultés, pour que leurs parents puissent jouer à nouveau ce rôle de conseil, de soutien,

comme si leurs enfants adultes étaient toujours des enfants en apprentissage. Il y a dans cette tradition familiale une forme de soumission induite, avec des parents qui auront souvent vécu leur métier sans grande difficulté de discipline, sans incivilités, tandis que leurs enfants se sentiront rapidement en situation d’échec, comme s’ils avaient démérité dans leur manière d’enseigner, ou

qu’ils s’y étaient mal pris.

 

Anaïs, 31 ans, Professeur des Écoles en ZEP depuis 6 ans, explique son engagement, tout en nous indiquant vouloir quitter ce métier :

« Je connaissais déjà plus ou moins la profession de par mes parents qui sont dans le milieu (professeurs au collège) et de nombreux autres membres de ma famille qui sont professeurs des écoles. C’est donc naturellement, sans me poser de questions, que je me suis tournée vers ce métier ».

 

Claude, 31 ans elle aussi, enseigne depuis 7 ans en école Maternelle, quand elle nous contacte pour changer de métier :

« Depuis l’enfance j’avais envie d’être « maîtresse », car ma mère était institutrice, et semblait heureuse dans son métier. J’aime transmettre, pouvoir offrir un regard positif, encourageant et valorisant ».

 

Marion, 29 ans, professeur certifiée d’Anglais depuis 4 ans, explique elle aussi l’origine de sa vocation, quand elle nous contacte pour changer de métier :

« Je suis issue d’une famille d’enseignants, ce qui m’a certainement beaucoup influencée. Une envie d’aider, un plaisir à faire passer des connaissances, à être avec des jeunes. Et puis les vacances fréquentes que nous passions en famille

également… ».

 

Élise, 26 ans, enseigne l’Histoire-Géographie depuis 2 ans en collège quand elle contacte Aide aux Profs pour changer de métier :

« J’ai souhaité devenir enseignante parce que j’apprécie de transmettre des connaissances et de contribuer aux progrès de compréhension d’élèves. J’ai par ailleurs plusieurs enseignants dans ma famille et j’ai suivi des études qui mènent majoritairement à l’enseignement ».

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