Avec une thèse de Doctorat, un professeur du 1er ou du 2nd degré peut devenir Enseignant-Chercheur à l'Université


Télécharger
L'exemple d'Alain BOUVIER, de Professeur d'Université à Recteur
Alain_BOUVIER_01.09.2009.pdf
Document Adobe Acrobat 157.2 KB

Télécharger
L'exemple de Eric DEBARBIEUX, qui a eu un parcours très diversifié
Eric_DEBARBIEUX_19.11.2012.pdf
Document Adobe Acrobat 645.0 KB

Bruno DEVAUCHELLE présentait à notre 3e colloque du 15 Juin 2016 les compétences numériques que peuvent développer les professeurs qui comme lui se sont passionnés pour l'informatique et les TICE appliquées à la pédagogie. Eminent expert en éducation de renommée internationale, Bruno anime des chroniques sur le Café Pédagogique dont il a été l'un des cofondateurs, et anime un blog très suivi, et a publié de nombreux ouvrages dans sa carrière d'enseignant-chercheur.

 

Nous avons réalisé son interview ici

 

SES CHRONIQUES SUR LE CAFE     SON BLOG  DE VEILLE et ANALYSE TICE     SON SITE WEB

 

LES COMPETENCES METIERS DES PROFESSEURS, LIEES AU NUMERIQUE

 

QUELLES COMPETENCES NUMERIQUES PEUVENT DEVELOPPER LES PROFESSEURS ?

(en vue de faciliter leur parcours professionnel après avoir été professeur, NDLR)


Télécharger
L'exemple de Georges FOTINOS, aux multiples étapes professionnelles
Georges_FOTINOS_30.04.2009.pdf
Document Adobe Acrobat 658.3 KB

Georges FOTINOS faisait partie de nos intervenants avec Alain BOUVIER (HCE, Président de l'AFAE, ancien Recteur), Bernard CRINER (Vice-Président de la Ligue de l'Enseignement), François MULLER (alors Formateur), Brigitte BONVALET (alors Présidente-Adjointe de AIDOPROFS) avec Rémi BOYER au Forum Jean MACE lors du Salon de l'Education de novembre 2009 où nous avions, avec le soutien de la Ligue de l'Enseignement, pu réserver un stand, et organiser cette conférence sur les secondes carrières des profs.